Teatro de Sombras

Esta actividade está a ser realizada no âmbito do módulo de Animação Cultural.
O objectivo deste teatro é divulgar o nosso curso, atraindo e divertindo o público. E ainda dar a conhecer um pouco da nossa aprendizagem durante o tempo decorrido no curso.
Durante a preparação do teatro foram divididas várias actividades por grupos. Cada grupo tem a responsabilidade de desenvolver as suas tarefas, das quais são: fantoches, teatro de sombras, estandarte, a dança do rancho, os textos e ainda a sua apresentação.

Alexandra Cristina e Amandeep Kaur

workshop Recreativo sobre Pintura

O workshop recreativo que nos realizamos na feira de São Miguel com os temas de montanha, praia e natureza.
As crianças durante os três dias pintaram três telas, com o tema que elas quisessem destes três, as que mais participaram foi entre os 4 e 10 anos.
As crianças participavam com grande emoção, não se oponham a fazer este workshop.
O workshop criativo embelezou muito o nosso stand.
A nossa turma participou na feira de São Miguel durante três dias onde tínhamos um stand onde nesse tínhamos uma exposição de fotografias fizemos moldagem de balões, pinturas faciais, e workshop recreativo e um Pedipapper.
Durante estes dias o nosso stand estava sempre recheado de muitas crianças que estas desejavam balões, pinturas faciais e pintar na tela.
O nosso stand era o que estava sempre muito movimentado tivemos sempre muita alegria das crianças, que gostavam muito da nossa companhia porque connosco tinham muita alegria das crianças, que estas gostavam muito de tudo o que nos lá realizávamos e que tínhamos preparado para elas. Com a nossa alegria o nosso stand conseguiu atingir esse objectivo.

Lina e Fernanda

Actividades Desportivas

Durante o curso de informação e animação turístico, realizamos varias actividades desportivas, muito dinâmicas das quais gostamos bastante, entre
Essas actividades vamos descrever algumas delas:
Ø Tiro ao alvo
Ø Zarabatana
Ø Andas
Ø Rapel
Ø Esqui de terra
Ø Saltar a corda


Tiro ao Alvo – aprendemos qual a posição certa para pegar no arco, colocamos a seta na posição correcta para lançarmos ao alvo.
Tínhamos que nos posicionar de lado, com a mão esquerda segurávamos a lança, encostada ao mesmo lado, e com a direita esticávamos a lança o máximo possível par trás fazíamos apontaria e largávamos.
Objectivo - desenvolvimento da nossa apontaria.

Zarabatana – Este jogo tal como o anterior baseia-se em praticar a apontaria mas com o sopro. Para a prática desta actividade temos que ter uma cana e varias setas, que são colocadas na ponta que vai ficar junto aos lábios, suspendemos a respiração e depois expiramos com a máxima força que temos, e desta forma a seta é projectada ao alvo.

Andas – Consiste em nos conseguirmos manter em equilíbrio em cima de 2 paus com um apoio para colocar os pés, este apoio esta a uma altura de vinte cm do chão, teríamos de subir os pés para esse apoio e com o auxílio dos braços coordenar o equilíbrio para podermos andar.

Rapel – Aprendemos como executar os nós para esta actividade, sendo estes o nó dinâmico e o nó em oito. Vestimos o arnês, unimo-lo com o nó dinâmico ou com o de oito, colocamo-nos na posição de Rapel, íamos descendo coordenando os movimentos dos pés com os braços, no final existia um colega que fazia a segurança.

Esqui de terra – Esta actividade consiste na união de quatro esquis em madeira inter- ligado entre si com cordas, estes tinham um lugar para quatro pessoas com cordas de lado para nos podermos segurar e movimentar, os esquis todos ao mesmo tempo.Com esta actividade pretendia-se que conseguisse-mos coordenar os passos todos ao mesmo tempo.

Saltar á corda – Existia uma corda bastante comprida onde 2 colegas pegavam nas pontas e rodavam, as outras tentavam entra para dentro da arco da corda quando esta se encontrava no ar para assim podre saltar, quem pisa-se a corda perdia, tendo de pegar a corda para rodar dando o lugar a outra colega.

Algumas destas actividades nunca as tínhamos praticado, embora tivéssemos conhecimento da sua existência, foi uma manha bastante agradável, e gratificante para que ficamos esclarecidas de como se executam. Por outro lado concluímos que animação turística é fundamental para o ser humano ter uma boa qualidade de vida.

Ana Bela e Carla

Expedição Fotográfica

Partindo da ideia da formadora Rita Rebelo fomos á descoberta da natureza nos parques da cidade da Guarda com o principal objectivo de angariar fotografias para realizarmos uma exposição fotográfica com o tema “A NATUREZA”.
Tirámos diversas fotografias de plantas, animais e pontos mais significativos ligados á natureza e á paisagem natural.
Na nossa opinião foi uma das melhores actividades realizadas neste curso, além de bastante didáctico foi relaxante e criativo.
Com a recolha das fotografias e depois, de seleccionadas fizemos uma exposição na feira social de S.MIGUEL, exposição esta, bastante apreciada pelo público para grande orgulho nosso.
Estas fotografias puderam ser úteis para outros trabalhos registando assim esta actividade de várias maneiras contribuindo para um melhor aperfeiçoamento dos nossos dotes fotográficos com as indicações da nossa formadora.

Adelaide e Lucilia

Degustação da Ginja de Óbidos

Numa visita a Óbidos, uma das muitas actividades realizadas foi quando entramos numa típica Tasquinha para provar a famosa ginjinha de Óbidos.
“Este precioso licor” é um produto cujo a sua produção artesanal remonta a séculos de história ela é conhecida, como um dos melhores produtos da região Oeste, popular a nível do país e internacionalmente. Todos nós provamos esta deliciosa ginjinha tem um óptimo paladar, ouve até quem comprasse uma garrafinha como lembrança!

Sandrina e Paulo

Visita a Óbidos - Dança, Jogos e Visita Cultural

No dia 14 de Maio visitamos a vila de Óbidos, onde fomos recebidos pelos formandos do curso das Caldas da Rainha.
Às portas da vila esse grupo esperava-nos com uma dança de hip-hop onde nós também participamos.
Para uma apresentação original eles prepararam um jogo onde havia um balão em forma de flor que iria passar de mão-em-mão e cada pessoa diria o seu nome.
Para descontrairmos foi realizado um jogo com o nome de “Bidu” um boneco imaginário, que iria passar de mão-em-mão e cada pessoa diria onde lhe iria dar o beijinho, no final o “Bidu” passou a ser o colega do lado, tendo que lhe dar o beijinho onde disse que dava ao” Bidu” boneco imaginário.
A seguir a esta apresentação tão animada, seguiu-se uma breve visita às ruelas da vila todos em grupo.
Almoçando numa aldeia próxima a convite deles, deslocando-nos nos seus automóveis.
Os monumentos que visitamos foram: museu de arte sacra, galeria de arte onde visitamos uma exposição de robótica de “Daniel Moura”, igreja de santa Maria, museu municipal e por fim as muralhas e o castelo que nos deixou fascinados, pela vista maravilhosa que dali cada um de nós pode descobrir e dar asas á sua imaginação.

Marta Grilo e Elisabete Ferreira

Jogos Tradicionais

Realizamos diversas actividades, tais como:

Jogo do cântaro
O jogo do cântaro consiste no seguinte, forma-se uma roda e lança-se de mão em mão, a primeira pessoa a apanhar o cântaro tem que cantar uma canção tradicional, enquato não cantar não pode passar o cântaro á outra pessoa. Este jogo era tradicional da Quaresma, porque nessa época não se podia fazer bailes e outras actividades que envolvessem danças e saltos. A intenção deste jogo era nunca deixar cair o cântaro á medida que jogo ia avançando ele era lançado com mais rapidez, para ver quem era mais ágil, quem o deixa-se cair perdia o jogo.

Salto á corda:
Saltar a corda e jogo muito antigo consiste no seguinte, duas pessoas pegam na corda, uma de cada lado, quando a corda se encontra no ar entra os intervenientes, conforme o tamanho da corda o número de pessoas e indiferente. Salta-se até que a pessoa se aguente a 1ª pessoa a pisar a corda vai pegar nela e a outra vai saltar. As pessoas que estão a dar a corda dão cada vez com mais força de modo a que as pessoas se cansem e desistam.

Saltimbanco
É um jogo muito antigo, consiste em as pessoas virarem-se para baixo com as cabeças entre as pernas colocando-se em fila. Depois vai-se saltando de uma a uma, chegando à ultima pessoa baixamo-nos e a primeira que saltámos começa ela a saltar, e assim sucessivamente.


Emília Esteves e Fátima Pinto

Moldagem de Balões e Pinturas Faciais

Com a actividade de moldagem de balões aprendemos a fazer, a flor, a espada, o coração, o cão.
Demonstramos as nossas habilidades na Feira Social, organizada pela Junta de Freguesia de São Miguel, esta realizou-se no Parque Polis na estação da Guarda.
O nosso público-alvo foi as crianças, às quais fizemos também pinturas faciais.
A pintura facial é um adorno que as crianças gostam. Fizemos pinturas na face, na testa, no ombro, no braço e na mão, onde as crianças pediam para ser feitas.
Pintamos borboletas, corações, flores, signos, etc.
O material utilizado nas pinturas faciais foram: pincéis, tintas de água, bases, batons próprios para este fim.
Para a moldagem de balões utilizamos os balões e as bombas para os encher. Os balões são uns próprios para esta actividade.

Arlinda e Edite

Visita ao Centro Histórico da Guarda

O objectivo desta actividade foi visitar os monumentos mais importantes da nossa cidade. Iniciamos esta visita pela “Torre de Menagem”, em seguida descemos até ao “Solar de Alarcão”, o qual é uma mais-valia, visto estar direccionado para o turismo habitação. Depois fizemos a visita a “Sé Catedral”, sendo este monumento o mais antigo e o atractivo mais procurado pelos turistas, descemos até a rua direita onde observamos uma janela de estilo “Manuelino”. Continuando o percurso vimos a igreja de “São Vicente” a qual estava em remodelações e não podemos ver o seu interior, no mesmo percurso visitamos a parte mais antiga da cidade e a sua judiaria a qual é composta pelas Antigas muralhas, depois seguimos para uma das portas da cidade intitulada por “ Porta do Sol”, subimos até há Igreja da Misericórdia, visitando o seu interior, fomos também há “Torre dos Ferreiros”, descendo para o Museu Municipal e ao lado visitamos o “Poço episcopal” terminando a nossa visita na “ Alameda de Stº André” que fica numa das entradas da Cidade da Guarda

Rute e Sónia

Cartografia e Orientação

Neste módulo aprendemos em primeiro lugar o que é cartografia e orientação e como se realiza uma prova de orientação.
O formador deu-nos dois mapas, retirados da internet. Numa aula fomos com os mapas ao terreno para descrevermos os pontos de perigo, passagem, relevo e a criação das folhas de controlo. Com estes mapas tínhamos de realizar duas provas de orientação, uma com balizas e outra com animação, cada grupo de quatro pessoas.
No dia da realização esta actividade, dirigimo-nos para o parque Polis e cada grupo foi marcar as balizas para se poder realizar a prova.
Com o primeiro mapa que era só marcar as balizas foram utilizados alguns objectos como, garrafas de agua, balões, etc., com o segundo mapa de animação tinha de estar uma pessoa do grupo no ponto marcado no mapa, para assim dizer qual a animação que os concorrentes tinham de fazer.
As animações utilizadas foram:
Cantar, fazer o pino, gritar, encontrar objectos, o jogo da pedra, saltar a corda, o arco, corrida do saco, jogo da lata, jogar a bola.

Elisabete Venâncio e Deolinda Francisco